Учебная практика студентов 4 курса по ПМ 04

В период с 18 по 23 ноября студенты специальности 44.02.04 «Специальное дошкольное образование» под руководством Косьяненко Д.В. проходили учебную «Практику наблюдений взаимодействия с родителями и сотрудниками ДОО» в рамках изучения ПМ 04 Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения.
Большую методическую помощь в освоении общих и профессиональных компетенций на учебной практике оказали старший воспитатель Лашун Оксана Юрьевна, заведующий Иванюк Ирина Анатольевна и воспитатели данной образовательной организации.
На базе МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида «Лучик» с. Летно-Хвалынское были проведены следующие мероприятия: экскурсия по ДОУ, презентация программы «Азбука экономики»; изучение программы по взаимодействию с родителями в 2019-2020 годах и работа в группах по этому направлению.
За время проведения практики студенты выполнили следующие задания:
• Изучение и анализ годового плана ДОУ по организации взаимодействия с родителями.
• Планирование работы с родителями (лицами, их заменяющими).
• Формулирование целей и задач работы с семьей.
• Разработка анкетирования родителей в группе ДОУ.
• Подбор и обработка материала для средств наглядной пропаганды, информационных стендов для родителей.
• Разработка конспекта семейного консультирования по вопросам развития детей (по выбору студента).
• Разработка сценария проведения семейного праздника.
• Разработка конспекта семейного консультирования по вопросам развития детей (по выбору студента).
• Моделирование родительского собрания по выбранной студентом тематике (подготовка выступления, слайдовой презентации).
• Моделирование нетрадиционных форм работы с родителями (тренинг, мастер-класс и др.)
• Моделирование индивидуальной консультации с родителями по вопросам коррекции детско-родительских отношений.
• Моделирование ситуаций взаимодействия с работниками дошкольного учреждения.
• Составление плана взаимодействия сотрудников образовательного учреждения, работающих с группой в соответствии с календарно-тематическим планом преподавателя.